8 2012 :
2012年8月10日
       支持第四十七届国庆...


6 2012 :
2012年6月26日
       捐赠花园城市基金将...


3 2012 :
2012年3月20日
       新加坡技术与设...


一月 2011 :
2011年1月10日
       大巴窑关怀家庭服务中心...


十二月 2010 :
2010年12月8日
       资助儿童的学校课本...


十一月 2010 :
2010年11月30日
       莱佛士书院...

2010年11月30日
       实龙岗花园2010/2011跨...

2010年11月30日
       2011Alpha伙伴晚宴...


十月 2010 :
2010年10月28日
       蒙特福特中学...


九月 2010 :
2010年9月27日
       2010 MILK(我爱小孩)晚宴...

2010年9月24日
       基督再临养老院...

2010年9月24日
       大巴窑关怀家庭服务中心...


八月 2010 :
2010年8月31日
       新加坡自制社团...

2010年8月31日
       碧山社区俱乐部...

2010年8月30日
       良木园大酒店 – 海峡时报校园...


七月 2010 :
2010年7月19日
       莱佛士生物多样性研究博物馆...


六月 2010 :
2010年6月29日
       甘榜卡普尔家庭服务中心...

2010年6月3日
       2010世博会:“生命•阳光”外...

2010年6月1日
       实龙岗SPICE幼儿园最新动态


五月 2010 :
2010年5月10日
       Swinging in Singapore


四月 2010 :
2010年4月19日
       新加坡病后护理协会

2010年4月16日
       资助兄妹两人的学费


六 月 2009 :
2009年6月11日
       新加坡释放关照机构....


五 月 2009 :
2009年5月13日
       国立大学医院....

2009年 5月 5日
       激励和慈善的一次创新....


四 月 2009 :
2009 年 4月25日
       蒙特福特中学体育馆开关仪式

2009 年 4月21日
      圣卢克医院慈善高尔夫锦标赛

2009年4月21号
       MILK (我爱孩子)

2009 年 4月 6日
      莱佛士女生校友颂词

2009 年 4月 3日
       对城市花园基金的帮助


二 月 2009 :
2009 年 2月 19日
      所有的东西像糖果,调料等...


一 月 2009 :
2009年1月23日
       湖畔家庭中心

2009年1月2日
      2009亚洲女性福利协会...

十二月 2008 :
赞助2008诵读困难症研讨会
十一月 2008:
依照中心社区发展委员会..
九月 2008:
向2008MILK年度筹款活动晚
蒙福中学-正式开幕
多佛尔公园收容所慈善舞会
七月 2008:
赞助新加坡心理卫生协会
六月 2008:
廊坊市周华盛奖学金
莱佛士女子学校(高中)
五月 2008:
实龙岗社区俱乐部管理..
捐赠在缅甸飓风纳吉斯
莱佛士设计学院积极参..
帮助柬埔寨的孩子
四月 2008:
蒙特福德中学室内体育馆...
运作希望基金会
弱势儿童救助慈善团体
英华高中建筑基金“我们添砖...
一月 2008 :
周华盛奖学金在北京服装技...
十二月 2007 :
海峡时报学校..
十一月 2007:
关于周华盛东华大学发展..
周华盛奖学金
心理健康访问学会
促使它发生
莱佛士教育集团订立世界心..
善友辅导中心之旅
经济援助申请
援助申请




企业社会责任

该基金会有效地沟通了莱佛士教育集团及其慈善工作。
莱佛士教育集团正在其各所院校间加强其企业社会职责的努力。
莱佛士教育集团的社会责任主要集中在三个领域,
即:它所服务的社区、社区中的人们和环境。


最新消息

   
实龙岗社区俱乐部多功能厅的重新装饰
2008824
这个项目标志着重新装饰项目的完成,
该项目由13所莱佛士设计学院共同实施。
室内设计专业的学生在其导师的指导下,
使实龙岗多功能厅焕然一新。
作为莱佛士教育集团体现其企业社会职责并走近社区
的一种努力学生和讲师贡献了自己的时间和精力,
使该项目成为可能。此次重开该多功能厅的项目是由国家财务及交通部长
陈惠华女士以及周华盛基金会创始人、
莱佛士教育集团首席执行官周华盛先生共同推进的。
我们要感谢周华盛基金会的贡献以及所有参与其中使该项目成为可能的学生和老师的努力。